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A PROPOS DES SORTIES SCOLAIRES...

La question des "signes religieux ostensibles" portés par les parents d'élèves accompagnant des sorties scolaires a  été inévitablement posée lors du débat du 28 Novembre à Charnay les Macon
Il y avait dans la salle des enseignants, des conseillers municipaux, des délégués à l’éducation nationale, des parents d’élèves et des militants laïques.

Pour ma réponse j’ai posé trois principes :

 

Premier principe relatif à l’éducation nationale.
L’activité de sorties scolaires est de la responsabilité de l’éducation nationale, elles devraient donc être exécutées par son seul personnel et la neutralité au regard des signes politiques ou religieux en serait donc assurée.

Deuxième principe lié aux communes :
Si l’école de la commune ne peut assurer seule cette mission, c’est à la commune de lui en apporter les moyens en mettant à sa disposition un personnel formé à l’encadrement des groupes et à qui on aurait rappelé son devoir de neutralité.

Troisième principe lié aux parents d’élèves :
Les parents d’élève n’ont aucune qualification à encadrer des groupes.
Cette propension à vouloir que les parents d’élèves aient une activité au sein de l’école relève d’un dogmatisme démagogique.
Et cela est dangereux.
Un jour viendra, malheureusement, où il y aura un accident au cours d’une sortie, comment se feront les recherches de responsabilités ?
Ce qui est pire, c’est qu’elles seront occultées par le concert des avocats des diverses assurances dont le seul motif sera d’éviter que leur donneur d’ordre ait à payer.
Il est certain qu’en fin de compte le bénévole lampiste le paiera cher.

Michel CANET – 07 12 2019

Commentaires

  • La question des sorties scolaires revient de façon récurrente sur le devant de la scène, instrumentalisée par tel ou tel. Si j'étais de religion musulmane, j'en aurais un peu assez. Et j'aurais sans doute envie qu'une décision claire, logique et non discriminatoire, comme celle proposée par Michel Canet me débarrasse une fois pour toute du problème....

  • À propos des parents d’élèves, comment en sommes-nous arrivés à accepter la présence non qualifiée de personnes (au demeurant certainement de bonne volonté) démunies de toutes responsabilités et qui, parfois, peuvent prétendre faire régner la discipline ? Dans ce cas de quelle discipline s’agit-il ? Notre système éducatif, républicain, aurait-il des faiblesses ?

  • À propos des parents d’élèves, comment en sommes-nous arrivés à accepter la présence non qualifiée de personnes (au demeurant certainement de bonne volonté) démunies de toutes responsabilités et qui, parfois, peuvent prétendre faire régner la discipline ? Dans ce cas de quelle discipline s’agit-il ? Notre système éducatif, républicain, aurait-il des faiblesses ?

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