Laïcité : Témoignages d'enseignants (20/04/2018)
Des enseignants racontent leurs (rares) réussites et leurs (grandes) difficultés lorsqu'ils abordent les questions de laïcité dans leurs classes. Une somme de témoignages très divers, collectés par Charlie hebdo qui a édité ce numéro hors-série.
Les enseignants sont confrontés à des convictions " intégristes" de toute nature, qui émanent de familles et enfants de toutes religions, ou de tous milieux ( même de certains profs eux même !). Et ceux d'entre eux qui se bagarrent avec conviction ( et souvent grande fatigue !) pour nos principes républicains sont parfois désavoués par une hiérarchie qui ne veut "pas de vagues".
Il y a aussi heureusement quelques succès : de jeunes esprits qui s'ouvrent, dépassent leurs a-priori, pratiquent le débat argumenté. Cette collection de vécus, exposés sans fards, ne constitue pas un sondage ou une statistique mais témoignent de la nécessité renouvelée du combat des " lumières" contre l'obscurantisme. A l'Ufal nous y prenons notre part !
Nota : les dessins sont dans la tradition des caricatures ( féroces) de Charlie......
Note de l'éditeur
Il y a quelques mois, Charlie Hebdo lançait un appel aux enseignants, leur demandant de témoigner des éventuelles difficultés rencontrées lorsqu'ils abordent les questions de laïcité et de religion dans l'exercice de leur profession. Ce numéro hors-série est une sélection de ces témoignages. Ils dessinent un tableau édifiant, mais un poil désespérant, d'une école où il est devenu très difficile, voire complètement impossible dans les cas les plus extrêmes, d'expliquer et de faire respecter un principe de base républicain, et même d'enseigner sans heurts.
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